Работа в ос windows лекция

Лекция «Операционная система Windows»
материал по информатике и икт (11 класс) по теме

Windows является графической операционной системой, для компьютеров платформы IBM PC.

Cистема предназначена для управления автономным компьютером, так же для создания небольшой локальной сети и имеет средство для интеграции в глобальную сеть.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Windows является графической операционной системой, для компьютеров платформы IBM PC.

Система предназначена для управления автономным компьютером, так же для создания небольшой локальной сети и имеет средство для интеграции в глобальную сеть.

Стартовый экран Windоws XP системный объект, называемый рабочим столом. Рабочий стол –это графическая среда ,на которой отображается объекты Windows и элементы управления Winows.

Рабочий стол состоит из:

1. Объектов windows (значки, ярлыки, системные значки).
2. Панель задач (пуск, быстрый запуск, системный лоток)
3. Фон рабочего стола.

Корзина – специальный объект выполняющий функции контейнера и предназначен для временного хранения удаленных файлов.

Значок является графическим представлением объекта .То ,что мы делаем со значком, мы на самом деле делаем с объектом .Например , удаление значка приводит к удалению объекта ;копирование значка приводит к копированию объекта и т.д. Ярлык — же является указателем на объект .Удаление ярлыка приводит к удалению указателя ,но не объекта; копирование ярлыка приводит к копированию указателя, но не объекта.

Окно папки — это контейнер, содержимое которого графически отображает содержимое папки. Любую папку Windows можно открыть в своём окне. Количество одновременно открытых окон может быть достаточно большим- это зависит от параметров компьютера.

1. Окна приложений
2. Окна запросов
3. Вторичные окна

1. Строка заголовка
2. Строка меню
3. Адресная строка
4. Панели инструментов
5. Рабочая область
6. Полосы прокрутки
7. Строка состояния

Строка заголовка — в ней написано название папки. За эту строку выполняется перетаскивание папки.

Системный значок. Находится в левом верхнем углу любого окна папки. При щелчке на этом значке открывается меню, называемое служебным. Команды представленные в данном меню, позволяют управлять размером и расположением окна на Рабочем столе.

Кнопки управления размером. Их три: закрывающая, сворачивающая, разворачивающая.

Строка меню — позволяет проводить операции с содержимым окна или с окном в целом.

Адресная строка — в ней указан путь к текущей папки, что удобно для ориентации в файловой структуре.

Панель инструментов — содержит командные кнопки для выполнения наиболее часто выполнимых операций.

Рабочая область — в ней отображается значки объектов, хранящиеся в папки, причём способом отображения можно управлять.

Полосы прокрутки — если количество объектов слишком велико по правому и по нижнему краям рабочей области могут отображаться полосы прокрутки.

Строка состояния — здесь выводится дополнительная, часто немаловажная информация.

Операции с файловой структурой.

1. Навигация по файловой структуре;
2. Запуск программ и открытие документов;
3. Создание папок;
4. Копирование файлов и папок;
5. Перемещение файлов и папок;
6. Удаление файлов и папок;
7. Переименование файлов и папок;
8. Создание ярлыков.

Система окон МОЙ КОМПЬЮТЕР.

Простейшие приемы работы с файловой структурой предоставляет иерархическая система окон папок, берущая начало с папки Мой компьютер. Диски, представленные в окне этой папки, можно открыть, а потом разыскать на них любые нужные папки и файлы. Копирование и перемещение файлов и папок из одной папки в другую можно выполнить перетаскивания их значков из окна одной папки в окно другой. Для удаления объектов можно использовать перетаскивание на значок Корзины, а можно использовать контекстное меню. Для создания в папке ярлыка документа или программы можно использовать команду:

Создать → Ярлык из контекстного меню.

Проводник – служебная программа, относящаяся к категории диспетчеров файлов. Она предназначена для навигации по файловой структуре компьютера и её обслуживания. Чаще всего мы работаем с проводником «заочно»: если щелкаем правой кнопкой мыши на объекте и получаем контекстное меню, если перетаскиваем объект из одного окна в другое при копировании или перемещении. Однако с ним можно работать и «очно».

Программа запускается командой:

Пуск →Программы→Стандартные → Проводник.

Проводник имеет две рабочих области: левую панелью называемую панелью папок, и правую панель, называемую панелью содержимого.

Навигация по файловой структуре выполняется на левой панели Проводника. Папки могут быть развернуты и свернуты, а также раскрыты или закрыты. Если папка имеет вложенные папки, то на левой панели рядом с папкой отмечен знак «+». Щелчок по знаку разворачивает папку, при этом значок меняется на «-». И папка сворачивается.

Система Windows создаёт и обслуживает на компьютере невидимую для пользователя область памяти, называемую буфером обмена.

Принцип работы с буфером обмена:

1. Открываем папку, выделяем объект.
2. Копируем или вырезаем объект в буфер.
3. Открываем папку и помещаем в неё объект из буфера обмена.

CTRL+C – копировать в буфер обмена

CTRL+X – вырезать в буфер

CTRL+V – вставить из буфера

В системе Windows можно управлять тем, как представляются объекты в окнах папок или на правой панели программы Проводник. Существует четыре типа представления объектов:

Структура ГЛАВНОГО МЕНЮ

Главное меню – один из основных элементов управления Windows. Оно отличается тем, что независимо от того, насколько перегружен Рабочий стол окнами запущенных процессов, доступ к Главному меню удобен всегда – оно открывается щелчком на кнопке Пуск..

1. Программы
2. Избранное
3. Документы
4. Настройка
5. Найти
6. Справка и поддержка
7. Выполнить
8. Завершение сеанса
9. Завершение работы.

Источник

Разработка урока «Основные принципы работы в операционной системе Windows»
методическая разработка по теме

Урок проводится для студентов 1 курса по дисциплине «Информатика». Цели занятия: Образовательные: Конкретизация знаний, умений и навыков работы в операционной системе Windows; Закрепление навыков работы с графическим интерфейсом операционной системы Windows, приложениями «Блокнот», «Корзина», «Антивирус Касперского»; Формирование у студентов навыков: работы с носителями информации (жесткий диск), папками и файлами (создание, копирование, сохранение, перемещение, «перетаскивание мышью», удаление), со стандартными приложениями «Блокнот», «Корзина», диагностики ПК на наличие вирусов.Развивающие: Развивать мыслительную и творческую деятельность; Развивать умения применять теорию в практической деятельности; Развивать способность к поиску правильных путей в решении поставленных задач и стремления к достижению поставленных целей.Воспитательные:Пробудить интерес к изучению предмета; Воспитывать настойчивость в достижении поставленной цели. Воспитывать ответственность, самостоятельность в деятельности студентов; Формировать уважение к преподавателю и друг к другу; Продолжить формирование у студентов умения работать на ПК с учетом правил ТБ. Тип занятия:практическая работа

Скачать:

Предварительный просмотр:

Краснодарский гуманитарно-технологический колледж

кафедры управления и

«____» ______________ 2010 г.

Зав. технологическим отделением

«____» ______________ 2010 г

проведения открытого практического занятия по дисциплине

специальность «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

Преподаватель Толстихина Е.И.

Тема: «Основные принципы работы в операционной системе Windows»

Дата проведения: 2 декабря 2010 г.

Время проведения 13 ч 15 мин (4 пара)

План проведения практического занятия по дисциплине

Тема : «Основные принципы работы в операционной системе Windows»

1. Конкретизация знаний, умений и навыков работы в операционной системе Windows;
2. Закрепление навыков работы с графическим интерфейсом операционной системы Windows, приложениями «Блокнот», «Корзина», «Антивирус Касперского»;
3. Формирование у студентов навыков: работы с носителями информации (жесткий диск), папками и файлами (создание, копирование, сохранение, перемещение, «перетаскивание мышью», удаление), со стандартными приложениями «Блокнот», «Корзина», диагностики ПК на наличие вирусов

1. Развивать мыслительную и творческую деятельность;
2. Развивать умения применять теорию в практической деятельности;
3. Развивать способность к поиску правильных путей в решении поставленных задач и стремления к достижению поставленных целей.

1. Пробудить интерес к изучению предмета;
2. Воспитывать настойчивость в достижении поставленной цели.
3. Воспитывать ответственность, самостоятельность в деятельности студентов;
4. Формировать уважение к преподавателю и друг к другу;
5. Продолжить формирование у студентов умения работать на ПК с учетом правил ТБ.

Тип занятия: практическая работа

Оснащение занятия : ПК, задания к практической работе, мультимедиа, интерактивная доска

Правила ТБ : При выполнении работы должны соблюдаться правила ТБ при работе за ПК и нахождении в кабинете информатики.

Ход занятия

1. Организационный момент:

1. Приветствие студентов
2. Проверка присутствующих
3. Проверка готовности к занятию (конспект, готовность компьютеров, мультимедиа)

1. Актуализация знаний.

Опрос на знание понятий: файл, папка, операционная система, графический интерфейс

1. Сообщение темы и цели занятия, плана работы на уроке.
2. Показ и обсуждение принципов работы в операционной системе Windows. Ознакомление с приложениями «Блокнот», «Корзина», «Антивирус Касперского».
3. Время выполнения практической работы по инструкции – 20-25 минут.
4. Составление отчета.
5. Прохождение теста «Работа с файловой системой» в приложении «Конструктор тестов».
6. Выставление оценок, итог занятия
7. Итоги, занятия:

Мы сегодня научились работать в операционной системе Windows, познакомились со стандартными приложениями «Блокнот», «Корзина». Поработали с доктором ПК «Антивирусом Касперского». Научились работать с файловой системой. В общем с работой справились довольно таки не плохо. Всем спасибо за добросовестное выполнение практической работы. Результаты индивидуальной работы в тетрадях я сообщу вам на следующем занятии. А сегодня вы получаете оценку которую вам поставил компьютер

Раздаточный материал к уроку.

«Основные принципы работы в операционной системе Windows»

Цель: научиться работать с носителями информации (жесткий диск), научиться создавать, копировать, перемещать файлы и папки, используя приложение « Блокнот » и папку « Корзина »

Инструкция по технике безопасности (ТБ):

При выполнении работы должны соблюдаться правила ТБ при работе за ПК и нахождении в кабинете информатики.

1. Выполните задание для работы на компьютере
2. Оформите отчет о проделанной работе в тетради.

Задание для работы на компьютере .

1. Создайте на диске C : папку под именем friends .
2. Создайте в папке FRIENDS две не вложенные друг в друга папки и назовите их соответственно ПУШКИН и ГОГОЛЬ .
3. Переименуйте папку FRIENDS в Мои друзья .
4. Создайте на диске C : в папке Мои документы папку, которая будет называться датой сегодняшнего дня, например 171209 .
5. Переместите папку Мои друзья в созданную папку.
6. Скопируйте папки ПУШКИН и ГОГОЛЬ с диска С
7. Узнайте, сколько подпапок в папке Мои документы диска С , не открывая ее.
8. Запустите программу-приложение Блокнот .
9. Создайте текстовый файл (в качестве текста – загадка «Сто одежек и все без застежек»), сохраните его под именем Одна загадка в папке ПУШКИН .
10. Переименуйте созданный файл, дав ему имя Моя загадка .
11. Откройте файл Моя загадка , добавьте еще одну загадку: «Два конца, два крыльца – посередине гвоздик» и сохраните текст под именем Две загадки в папку ГОГОЛЬ .
12. Узнайте информационный объем обоих файлов.
13. Скопируйте папку 171206 на Рабочий стол
14. Используйте приложение Антивирус Касперского и проверьте локальный диск С на наличие вирусов .
15. Отправьте файл Моя загадка в Корзину .
16. Восстановите удаленный в Корзину файл.
17. Сделайте ярлык для файла Две загадки . Вытащите его на Рабочий стол .

21. Сдайте работу преподавателю.

Контрольные вопросы для составления отчета

1. Опишите, последовательность команд, выполнением которых можно создать папку.
2. Опишите, последовательность команд, выполнением которых можно переместить папку.
3. Опишите, последовательность команд, выполнением которых можно удалить папку.
4. Как выполнить проверку отдельного объектов на наличии вирусов, используя приложение Антивирус Касперского.
5. Назначение стандартной программы « Блокнот »
6. Назначение «Корзины»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическое пособие создано для реализации основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230113 Компьютерные системы и комплексы (базовой подгото.

Методическое пособие создано для реализации основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230113 Компьютерные системы и комплексы (базовой подгото.

Методическое пособие создано для реализации основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230115 Программирование в компьютерных системах (базовой.

Работа с операционной системой Linux.Презентация, доклад, тест, глоссарий.Алексей Фомичев 343.

Учебное пособие по учебной дисциплине «Информатика» Тема: Операционные системы «Windows».Учебное пособие предназначено для обучающихся среднего профессионального образования пр.

Материал расчитан на первое знакомство с файловой структурой.

Источник